Merkez üssü Kahramanmaraş olan zelzelelerin Diyarbakır’da enkaz çalışmaları aralıksız devam ediyor.
‘Asrın felaketi’ olarak nitelendirilen sarsıntıdan etkilenen çocukların da olumsuz hislerden uzaklaşmaları için Vilayet Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın psikososyal takviye işçileri, çalışma yapıyor.
Destek takımları, enkaz çalışmalarının yapıldığı yerlerde vazife alıyor.
Çocuklara 2 noktada dayanak veriliyor
Ekipler ruhsal travma yaşanmasının önüne geçmek için çocuklara kıssalar okuyor, fotoğraf çizdirip oyunlar oynatıyor.
İlçede 2 noktada sarsıntıdan etkilenen çocuklara ruhsal dayanak sunulduğunu söz eden Subaşı, şöyle konuştu:
Oyun ve cümbüş ile çocukların travmayı atlatması sağlanıyor
10 ilimiz, 1 Mart tarihine kadar tekrar tatil edildi. Diyarbakır olarak biz 2 noktada çocuklarımıza takviye sunmaya çalışıyoruz. Psikososyal gruplarımız bu alanda danışman öğretmenlerimiz eşliğinde çocuklarımıza hizmet sunmaya çalışıyor. Öbür kümede da anaokulu öğretmenlerimiz eşliğinde oyun ve cümbüş aktifliği çerçevesinde hem okullarımızda hem de çadırlarımızda bulunan çocuklara bu üslupta hizmet sunmaya uğraş gösteriyoruz.
Psikolojik eğitimler veriliyor
Diyarbakır’ın Çermik ilçesinde misyon yapan rehber öğretmen Gökhan Söylemez, istekli olarak yaşanan sarsıntıdan etkilenen çocuklara ruhsal takviye verdiklerini söz etti.
Depremden sonra Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü olarak harekete geçtiklerini belirten Söylemez, “Geçen hafta toplantılar yapmaya başladık. Daha sonra da tüm çadır kentlerde çadırlarımızı kurup bilhassa çocuklarımız için oyun alanları oluşturmaya çalıştık. Öncelikle ruhsal danışmanlar ve okul öncesi öğretmenleri olmak üzere buralara gelip takım halinde dağıldık. Şu an çocuklara hem oyun oynatıyoruz hem de ruhsal eğitimler veriyoruz.” diye konuştu.
Resmediyorlar
Söylemez, şunları söyledi:
Çocuklarda sarsıntı tesiri şöyle olmaktadır; örneğin, oyun oynarken legoları yüksek katlı yapmaları yahut fotoğraf çizerken bilhassa konut çizmeleri biraz daha sarsıntının tesirlerini gösteriyor. Ancak bu bahisle ilgili rastgele bir şey sorulmadı. Çocuklar sarsıntı travmasını bir halde söz edemeyince bilhassa fotoğraf üzerine dökmeye çalışıyorlar. Çocuklar, genelde tek katlı meskenlerde inançta olduklarını düşündükleri için bir katlı konutlar çizmeye çalışıyorlar. Şu an daha ruhsal birinci yardımlarda bilhassa çocuklara rastgele bir formda zelzeleye dair neler hissettiklerini sormuyoruz. Zira çocuklar kendilerini tabir etmek istedikleri vakit biz onların yanındayız. Şu an bilhassa rutinlerine dönmeleri ve kendilerini rahat hissetmeleri için çalışıyoruz.
